Einzel- und gruppenbezogenes Handeln verwirklicht sich in der heilpädagogischen Beziehungsgestaltung.
Mit dem Gegenüber zuverlässig in Beziehung zu bleiben, ist die Basis heilpädagogischer Handlungskompetenz.
Grundlegend für eine heilpädagogische Beziehung sind Wertschätzung und ein zugewandtes, ermutigendes, Halt gebendes Reagieren.
Vertrauensvolle und erweiternde Beziehungserfahrungen ermöglichen Entwicklung.
Das Konzept der heilpädagogischen Beziehungsgestaltung hat sich in Würzburg auf der Basis konkreter heilpädagogisch-therapeutischer Arbeit unter Dr. Peter Flosdorf entwickelt.